EIPASS Monitor Touch
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Taranto
Obiettivo del corso
Il corso EIPASS Monitor Touch ha l’obiettivo di fornire competenze avanzate per utilizzare in modo efficace i monitor digitali interattivi in ambito didattico, migliorando l’apprendimento attraverso strumenti innovativi e metodologie moderne.
Il percorso formativo consente di acquisire padronanza sia nell’uso tecnico del dispositivo sia nell’applicazione didattica, integrando software, applicazioni e strategie educative per creare lezioni coinvolgenti e interattive.
Al termine del corso, il corsista sarà in grado di progettare attività didattiche digitali, utilizzare piattaforme educative e sfruttare il monitor touch come strumento centrale per una didattica efficace, inclusiva e orientata alle competenze.
Contenuti del corso
Il corso affronta in modo completo le competenze necessarie per utilizzare il monitor touch nella didattica, fornendo una preparazione pratica e aggiornata nei seguenti ambiti:
- Utilizzo del monitor touch e delle sue funzionalità principali
- Sistemi operativi e applicazioni per la didattica
- Utilizzo delle piattaforme educative (Google Workspace, Microsoft Office 365)
- Integrazione della didattica digitale (DDI, DAD)
- Creazione di lezioni interattive e contenuti multimediali
- Ambienti di apprendimento digitali e innovazione educativa
- Metodologie didattiche innovative (es. flipped classroom)
- Didattica inclusiva e personalizzazione dell’apprendimento
- Valutazione delle competenze e autovalutazione
Il corso permette di sviluppare competenze operative per rendere la didattica più dinamica, partecipativa e al passo con le tecnologie moderne.
Programma del corso
Il programma è strutturato in moduli didattici che guidano progressivamente all’acquisizione delle competenze:
Modulo 1 – Monitor Touch: caratteristiche e ambienti di apprendimento
Funzionamento del monitor touch
Strumenti e funzionalità principali
Evoluzione degli ambienti educativi digitali
Modulo 2 – Sistemi operativi e flipped teaching
Utilizzo dei sistemi operativi
Applicazioni didattiche
Metodologie innovative come la flipped classroom
Modulo 3 – Suite Google e Microsoft e Didattica Digitale Integrata
Utilizzo di Google Workspace e Microsoft Office 365
Strumenti per la didattica in presenza e a distanza
Collaborazione e condivisione dei contenuti
Modulo 4 – Esempi di didattica digitale, inclusione e valutazione
Progettazione di unità di apprendimento (UDA)
Strategie di didattica inclusiva
Valutazione delle competenze e strumenti digitali
Modalità di erogazione
Lezioni online
Esame in presenza
Certificazioni
- L’attestato di certificazione è regolarmente inserito in tutti i concorsi e le selezioni pubbliche e private per cui si prevede attribuzione di punteggio a titoli informatici. Inoltre corrisponde al livello autonomo richiesto nel CV Europass alla voce competenze digitali. L’attestato di frequenza al corso è valido per la formazione obbligatoria (DIR. 170/2016) per il personale scolastico.
Consulenza Antincendio. Assistenza nell’iter per l’ottenimento delle autorizzazioni dei VV.F. (Certificato Prevenzione Incendi – CPI).
Progettazioni di ingegneria civile - elettrica - elettronica, Direzione Lavori, Urbanistica e Catasto, Stime, Perizie, Certificazioni Energetiche.
Corsi di informatica altamente professionali e ben strutturati. Docenti competenti, materiali aggiornati e simulazioni d’esame efficaci. Preparazione mirata, flessibilità organizzativa e risultati concreti. Consigliati a chi cerca una certificazione internazionale con un percorso serio e di qualità.
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- Programma Regionale 2021 – 2027 – PR Puglia FESR FSE+ 2021-2027 AVVISO Pacchetti Integrati di Agevolazione per micro e piccole imprese (Mini PIA) D. D. Sezione Competitività n. 89/2024 BURP n. 12 – 8 febbraio 2024 e s.m.i. Azione 1.2. Servizi per l’innovazione e l’avanzamento tecnologico delle PMI – Sub-azione 1.2.4 – Azione 1.9. Interventi di ampliamento e consolidamento del sistema imprenditoriale delle PMI – Sub-azione 1.9.5 – Azione 1.7. Interventi di digitalizzazione – Sub-azione 1.7.4
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